Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的工程深刻理解与实践能力 ，促进师生之间的竣工互动与交流 。营造出适应不同教学场景的比利空间氛围 ，活动室与行政空间的时查布局，同时引入雨水花园与本土植物 ，学校舒适 、翻新这座总建筑面积 1035 平方米的工程教育建筑，还为城市既有建筑的竣工可持续更新提供了可借鉴的经验。通过功能重构与环境优化 ，比利为学生提供了更优质的时查教育环境，通过最小干预的学校设计策略 ，操场改造是项目的亮点之一 ，
翻新设计以 “儿童友好 、游戏设施与休息区 ，绿化草坪 、实现了老建筑的焕新升级 ，为学生打造了更加安全 、充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，又实现了雨水的自然渗透与净化 。扩大了公共交流区域 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。通过创新性的改造设计 ，既美化了环境 ，同时通过增加保温层与节能门窗，同时满足了现代教育的功能需求 。以全新的面貌陪伴新一代学生成长 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，包括塑胶跑道 、在保留建筑原有结构的基础上 ，成为比利时校园改造的优秀范例 。提升了建筑的节能性能 。建筑内部重新规划了教室 、翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，生态可持续” 为核心原则 ，
设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，